reflexiones

Esta noche me voy a poner filosófica. En primer lugar, actualmente la función de la reproducción en la especie humana está tomando un papel secundario. ¿por qué digo esto? Porque no nos damos cuenta de lo que tenemos a nuestro alrededor. La especie humana es más frágil de lo que parece. 
Nos deberíamos hacer las siguientes preguntas: ¿Qué es lo que nos acontecerá en el futuro? ¿por qué no nos paramos a pensar en nuestra situación actual? ¿Y por qué nos deberíamos preocupar?
Ha tenido que ser desde este mismo año cuando la sociedad despertó de su largo y profundo sueño con Greta Thunberg y el movimiento juvenil  Fridays For Future en todo el mundo. Está claro el adultocentrismo de la sociedad actual en la que se etiqueta a los jóvenes como personas que no estudian, no trabajan ni son conscientes de los problemas medioambientales y sociales. Pues el movimiento Fridays For Future ha demostrado todo lo contrario. La juventud es cada día más consciente de estos problemas y está suficiente…

El tema del que voy a hablar va a traer controversia, ya que ambas figuras se confunden por el desconocimiento, pero hoy lo voy a dejar claro.
Estos últimos días he visto una oferta de empleo en el SAE en el que la oferta se denomina "Educador/a de menores" pero que en realidad pedían monitores o auxiliares en un centro de menores. En primer lugar, "Educador/a de menores" era una de las antiguas categorías en las que se refería al Educador Social. 
Estoy oyendo por parte de Técnicos de Integración Social que ellos mismos pueden hacer las mismas funciones e incluso más que los educadores sociales. AY! Pero hay varios  "pequeños" problemas: las funciones de los educadores sociales están dirigid@s a establecer y dirigir  planes, programas y proyectos de intervención socioeducativa, mientras que las y los integradores sociales van más orientados a ser auxiliares técnicos educativos por ejemplo en un centro de menores (esto es lo que dice el tercer Convenio C…

Otro año más, y creo que este es el tercer año, participo en el Carnaval de Blogs del CEESC con motivo del Día Internacional de la Educación Social que se celebra cada 2 de octubre.
Pues bien, ser Educadora Social es una profesión bonita y además necesaria, pero por otro lado no es fácil intervenir y tampoco es que haya momentos o situaciones tan fáciles de manejar, todo lo contrario, nos tocará situaciones realmente difíciles y duras, ya que la realidad con la que nos topamos es muy compleja. 
Una de las preguntas que nos plantean en el Carnaval de Blog de este año es, "¿Crees que en nuestra profesión tiene suficientemente en cuenta el autocuidado?
Pues diría que depende, es cierto que en estos últimos años la precariedad, la temporalidad y la sobrecualificación en los empleos han hecho mella en los profesionales de la Educación Social, sobre todo en los más jóvenes que son los recién graduad@s. Yo diría que, por desgracia, no se tiene muy en cuenta. Aunque antes de empezar a i…

Estos días veo de manera estupefacta que el showman Pedro García Aguado va a ser Director General de Juventud sin ningún tipo de cualificación profesional ni formación académica que permita ejercer en la intervención social y socioeducativa. Sinceramente creo que todos los Colegios y colectivos profesionales de la intervención social (Educadores/as Sociales, Trabajadores/as Sociales, Psicólogos/as, Pedagogos/as...) deberíamos empezar a luchar contra la pseudociencia llamada "Coaching". Poque a largo plazo este tipo de pseudociencia trae más consecuencias negativas que ventajas a las personas que van a est@s pseudoprofesionales. Este nombramiento es una auténtica vergüenza para l@s profesionales de la intervención social, socioeducativa y psicosocial, ya que este señor ha utilizado el sufrimiento de l@s jóvenes y los conflictos familiares como un mero espectáculo o show televisivo para su propio beneficio y el beneficio de una cadena de televisión que tod@s conocemos. 
Es de…

Hoy 12 de agosto es el Día Internacional de la Juventud y el lema de este año es "2019, transformando la educación". Pero me gustaría tratar la importancia de la Educación Social en la creación de un juventud crítica, feminista, antirracista y sobre todo, una juventud capaz de luchar por los Derechos Humanos, por unas condiciones laborales justas y contra el Cambio Climático.
Últimamente están saliendo noticias sobre los datos de emancipación de las personas jóvenes menores de 30 años y los datos son desalentadores, para qué nos vamos a engañar. Las condiciones laborales y económicas le impide a la juventud poder independizarse económicamente de las familias. De hecho, actualmente los jóvenes menores de 30 años viven peor que sus padres debido, sobre todo, a la precariedad laboral y económica  las que se les está sometiendo. La realidad de los "ni-ni" o por lo menos de lo que se piensa habitualmente como "ni-ni" está muy lejos de la realidad. Desde los m…

Pues sí, estoy hasta ahí abajo de tanta transfobia en un movimiento tan trasversal como es el Feminismo. Estoy harta de que gente venida del mundo académico vengan a reirse, a mofarse y a insultar a las personas trans. Estoy harta de que se relacione la teoría queer con el transactivismo sin haberse leído lo primero y relacionarlo con el patriarcado y con el capitalismo cuando es justo lo contrario. 
Estoy harta de que estas academicistas burguesas que se creen feministas tengan un aire de superioridad ante las mujeres trans que son doblemente oprimidas que las cis. Estoy harta de ese elitismo que sólo genera odio por doquier y que le están haciendo un gran favor al patriarcado y al capitalismo: generar división en el feminismo. 
El feminismo es un movimiento transversal, por lo que debería ser antirracista, antilgtbifobia, anticapacitista... Debe ser un movimiento donde se defienda los DERECHOS HUMANOS, y señoras, los derechos de las personas trans, y concretamente de las mujeres tr…